1.
زارع اح, نوری م, قاسمی پور ما. بررسی اثر آموزش مهارت‌های تنظیم هیجان بر کاهش رفتارهای پرخطر مدرسه‌ای با نقش تعدیل‌گر سبک دلبستگی دانش‌آموزان. JEHDS [Internet]. 1404 Feb. 1 [cited 2026 Sep. 23];1(1):58-72. Available from: https://jehds.com/index.php/jehds/article/view/6