قاسمی پور حسین. “بررسی نقش باورهای انگیزشی و راهبردهای فراشناختی در توسعه یادگیری خودراهبر دانش‌آموزان”. روان‌شناسی، آموزش و توسعه انسانی در مدارس 1, no. 5 (October 1, 1404): 56–70. Accessed October 9, 2026. https://jehds.com/index.php/jehds/article/view/30.