زارع ا. ح. ., نوری م., and قاسمی پور م. ا. ., “بررسی اثر آموزش مهارت‌های تنظیم هیجان بر کاهش رفتارهای پرخطر مدرسه‌ای با نقش تعدیل‌گر سبک دلبستگی دانش‌آموزان”, JEHDS, vol. 1, no. 1, pp. 58–72, Feb. 1404, Accessed: Sep. 23, 2026. [Online]. Available: https://jehds.com/index.php/jehds/article/view/6