کریمی راد ا. ح. ., حسینی نسب س. س. ., and احمدی م. ر. ., “تبیین الگوی چندسطحی تاب‌آوری تحصیلی دانش‌آموزان در مدارس با تأکید بر خودتنظیمی هیجانی، حمایت معلم و سرمایه روان‌شناختی خانواده”, JEHDS, vol. 1, no. 1, pp. 1–15, Feb. 1404, Accessed: Sep. 23, 2026. [Online]. Available: https://jehds.com/index.php/jehds/article/view/5