کریمی راد ا.ح. , حسینی نسب س.س. and احمدی م.ر. (1404) “تبیین الگوی چندسطحی تاب‌آوری تحصیلی دانش‌آموزان در مدارس با تأکید بر خودتنظیمی هیجانی، حمایت معلم و سرمایه روان‌شناختی خانواده”, روان‌شناسی، آموزش و توسعه انسانی در مدارس, 1(1), pp. 1–15. Available at: https://jehds.com/index.php/jehds/article/view/5 (Accessed: 23 September 2026).