هاشمی س.ع.ا. and مرادی ش. (1404) “ارائه چارچوب توسعه انسانی دانش‌آموزان در مدارس هوشمند با تأکید بر مهارت‌های اجتماعی ـ هیجانی، تفکر انتقادی و سازگاری دیجیتال”, روان‌شناسی، آموزش و توسعه انسانی در مدارس, 1(1), pp. 43–57. Available at: https://jehds.com/index.php/jehds/article/view/2 (Accessed: 23 September 2026).