احمدی سارا; هاشمی سید محمد طاها. ارائه مدل توسعه مهارت‌های زندگی در مدارس بر اساس خودکارآمدی، حل مسئله، تصمیم‌گیری اخلاقی و تاب‌آوری اجتماعی. روان‌شناسی، آموزش و توسعه انسانی در مدارس, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 1–14, 1404. Disponível em: https://jehds.com/index.php/jehds/article/view/20. Acesso em: 7 oct. 2026.