1.
زارع اح, نوری م, قاسمی پور ما. بررسی اثر آموزش مهارت‌های تنظیم هیجان بر کاهش رفتارهای پرخطر مدرسه‌ای با نقش تعدیل‌گر سبک دلبستگی دانش‌آموزان. JEHDS. 1404;1(1):58-72. Accessed September 23, 2026. https://jehds.com/index.php/jehds/article/view/6