کرمی پور س, لطفی تبار ام. تحلیل نقش سبک‌های یادگیری، انعطاف‌پذیری شناختی و انگیزش درونی در پیش‌بینی موفقیت تحصیلی پایدار. JEHDS [Internet]. 1405 Apr. 1 [cited 2026 Oct. 25];2(2):43-56. Available from: https://jehds.com/index.php/jehds/article/view/49