کرمی پور سانا, and لطفی تبار امیر محمد. “تحلیل نقش سبک‌های یادگیری، انعطاف‌پذیری شناختی و انگیزش درونی در پیش‌بینی موفقیت تحصیلی پایدار”. روان‌شناسی، آموزش و توسعه انسانی در مدارس, vol. 2, no. 2, Apr. 1405, pp. 43-56, https://jehds.com/index.php/jehds/article/view/49.