[1]
احمدی ف. ز. س. . and قاسمی پور ع., “مدل‌یابی رابطه بین کمال‌گرایی تحصیلی، ترس از شکست و فرسودگی روانی دانش‌آموزان با نقش میانجی خودانتقادی”, JEHDS, vol. 1, no. 6, pp. 30–43, Dec. 1404, Accessed: Oct. 13, 2026. [Online]. Available: https://jehds.com/index.php/jehds/article/view/34