ابراهیمی نسب محمد مهدی. طراحی مدل روان‌شناختی پیشگیری از ترک تحصیل بر اساس تعلق به مدرسه، امید آینده و حمایت عاطفی معلم. روان‌شناسی، آموزش و توسعه انسانی در مدارس, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 29–42, 1405. Disponível em: https://jehds.com/index.php/jehds/article/view/48. Acesso em: 25 oct. 2026.