صادقی نیا امیر علی; موسوی تبار ندا سادات. تبیین رابطه بین عدالت آموزشی ادراک‌شده و سلامت روان دانش‌آموزان با نقش میانجی احساس ارزشمندی در مدرسه. روان‌شناسی، آموزش و توسعه انسانی در مدارس, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 1–15, 1405. Disponível em: https://jehds.com/index.php/jehds/article/view/46. Acesso em: 25 oct. 2026.