محبی پور مهسا; شکوهی امید. تحلیل پیامدهای روانی استفاده افراطی از شبکه‌های اجتماعی بر تمرکز، انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان. روان‌شناسی، آموزش و توسعه انسانی در مدارس, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 44–57, 1405. Disponível em: https://jehds.com/index.php/jehds/article/view/43. Acesso em: 25 oct. 2026.