احمدی ف. ز. س. ., & قاسمی پور ع. (1404). مدل‌یابی رابطه بین کمال‌گرایی تحصیلی، ترس از شکست و فرسودگی روانی دانش‌آموزان با نقش میانجی خودانتقادی. روان‌شناسی، آموزش و توسعه انسانی در مدارس, 1(6), 30-43. https://jehds.com/index.php/jehds/article/view/34