حسنی س. م. ر. . بررسی اثربخشی برنامه آموزش همدلی بر کاهش قلدری مدرسه‌ای و افزایش پذیرش اجتماعی در میان دانش‌آموزان. JEHDS 1404, 1 (6), 71-85.