احمدی ف. ز. س. .; قاسمی پور ع. مدل‌یابی رابطه بین کمال‌گرایی تحصیلی، ترس از شکست و فرسودگی روانی دانش‌آموزان با نقش میانجی خودانتقادی. JEHDS 1404, 1 (6), 30-43.