کریمی راد ا. ح. .; حسینی نسب س. س. .; احمدی م. ر. . تبیین الگوی چندسطحی تاب‌آوری تحصیلی دانش‌آموزان در مدارس با تأکید بر خودتنظیمی هیجانی، حمایت معلم و سرمایه روان‌شناختی خانواده. JEHDS 1404, 1 (1), 1-15.