جبلی ف. 1405. ارائه مدل توسعه مهارت‌های نرم در مدارس با تأکید بر ارتباط مؤثر، همکاری، خلاقیت و خودرهبری دانش‌آموزان. روان‌شناسی، آموزش و توسعه انسانی در مدارس. 2, 1 (Feb. 1405), 72–86.