حسنی س.م.ر. 1404. بررسی اثربخشی برنامه آموزش همدلی بر کاهش قلدری مدرسه‌ای و افزایش پذیرش اجتماعی در میان دانش‌آموزان. روان‌شناسی، آموزش و توسعه انسانی در مدارس. 1, 6 (Dec. 1404), 71–85.