[1]
کریمی زاده ز. 1404. طراحی الگوی تربیت روان‌شناختی دانش‌آموزان برای مواجهه با ابهام، شکست تحصیلی و فشارهای آینده شغلی. روان‌شناسی، آموزش و توسعه انسانی در مدارس. 1, 5 (Oct. 1404), 43–55.