[1]
حسینی س.م.ر. 1404. مدل‌یابی ساختاری رابطه بین سرمایه روان‌شناختی، انگیزش درونی و شکوفایی تحصیلی دانش‌آموزان در دوره متوسطه. روان‌شناسی، آموزش و توسعه انسانی در مدارس. 1, 1 (Feb. 1404), 74–87.